– Lilleborg skole er en flott, klassisk byskole, og for oss er det en verdi i seg selv å sikre at skolen skal få være til glede for elever og lærere i mange nye år. Når vi er ferdig har skolen fått nye vinduer, total innvendig rehabilitering, komplett nytt teknisk anlegg og forurenset masse i skolegården er fjernet og nytt utemiljø, forteller Arne Landmark, daglig leder i Backe Stor-Oslo.

Utbedring av teknisk anlegg innebærer å etablere 17 energibrønner og skifte ut alt av ventilasjon i skolebygget.

Utover utskifting av vinduer og teknisk anlegg, skal den gamle rektorboligen refundamenteres, et anneks skal forsterkes og en trafostasjon skal få ny plassering.

Samme fasade, men ny skole innvendig

Lilleborg skole består av totalt av 5 bygg, med et samlet areal på cirka 8 600 BTA kvadratmeter. 4 av bygningene er bygget mellom 1898 og 1917 og disse er gul-listet av Oslo kommune. Et gymbygg ble satt opp i 1985.

I oppussingen av skolen vil alle innvendige lette konstruksjoner fjernes, slik at kun fasade og bærevegger står. Deretter skal en ny og moderne skole etableres innenfor den ærverdige og gamle fasaden.

For Oslobygg og Oslo kommune er det en klar målsetting at det ferdige prosjektet skal bli et flott nærmiljøsenter og samlingspunkt for barn og unge.

– De flotte skolebyggene som utgjør Lilleborg skole bidrar til å skape identitet og historie til nærmiljøet, og derfor viktig å bevare. Men innenfor fasadene skal vi lage en topp moderne skole tilpasset dagens og fremtidens krav og standarder. Skolen skal også være lett tilgjengelig for beboere i nærmiljøet utenom skoletiden, slik at lokalene kan bli et flott nærmiljøsenter, forteller prosjektleder for Oslobygg Christan Prinsdal Einerkjær.

Mål om gjenbruk og ombruk

I tillegg til å bevare bygningene er det en klar målsetting i prosjektet å sikre gjenbruk av mest mulig inventar og møbler. En sterk pådriver til dette er Utdanningsetaten i Oslo kommune.

– Det er viktig for oss å gjenbruke mest mulig inventar, enten på denne skolen eller på andre skoler eller hos andre aktører i Oslo kommune. Mye av det som finnes er av god kvalitet og kan pusses opp eller re-designes for å få nytt liv. Ombruk er ikke nødvendigvis rimeligere enn å kjøpe nytt, men det er miljømessig langt bedre og vi tror det gir en tilleggsverdi for bygget og brukerne, forteller prosjektansvarlig for løst inventar i Utdanningsetaten Helene Damsgaard.